Programa de cultura turística infantil dirigido a los ñiños entre 9 y 11 años de las instituciones educativas, nivel básica media, de la ciudad de Puyo.

Abstract

La estrategia aplicada para consolidar conocimientos y actitudes, desde la “cultura turística infantil” se basa en reanimar la identidad local en los ámbitos territoriales de oferta y demanda, promoviendo el cuidado y conservación de los recursos turísticos por parte de la comunidad anfitriona, motivando a proyectar la visita a la ciudad de Puyo, puesto que no solo será parte de un desplazamiento, sino que tendrá tópicos experienciales por el valor agregado. El nicho de estudio seleccionado fue los niños de las escuelas primarias de la ciudad de Puyo, entre 9 y 11 años, se les aplicó la estrategia atractiva y motivadora denominada Pequeños guías… grandes ciudadanos! que permite a los niños participar demostrando y exponiendo sus saberes sobre la actividad turística, el valor de brindar un buen trato y atención cordial a los turistas que visitan el destino Puyo, lo que fortalece la promoción y valorización del patrimonio turístico como eje articulador del presente trabajo. Además se pretende innovar la forma de realizar la gestión turística en la ciudad de Puyo, desde cimientos técnicos, científicos y académicos, que consoliden al turismo como actividad generadora de divisas, y a la vez amigable con la comunidad anfitriona mediante el método descriptivo, el análisis cuantitativo y cualitativo de los datos obtenidos, así como del inductivo y deductivo, ayudados de instrumentos como la encuesta de diagnóstico, entrevista de percepción, observación directa y encuesta de conocimientos adquiridos, validados por el Alfa de Cronbach, metodología Delphy y por categorías o patrones. Los hallazgos de la investigación permitieron realizar el diagnóstico de la situación actual, implementar el programa, y analizar la influencia en los niños en el grado de conocimientos de aspectos turísticos en un 98%